Brouiller les pistes – 2021

marches chorégraphiques sur mesure

_{Brouiller les pistes. Ralentir. Dévier. Se décaler légèrement, juste ce qu’il faut pour faire surgir de nouveaux récits et expérimenter de nouveaux sentirs.}

Dans Brouiller les pistes, généralement on marche, on se déplace d’un point A à un point B, on se raconte des histoires, on danse, on écoute, on s’écoute, on se laisse regarder, on prête son attention, on se dépayse, on se laisse marcher par ses rêves, on se rend disponible, on s’aperçoit qu’il y a du temps entre les battements de son cœur, on en revient transformé.e et on se dit qu’il faudrait faire ça plus souvent.

Brouiller les pistes est un projet de marches chorégraphiques sur mesure. Nous adaptons l’écriture des marches selon le milieu traversé (ville, forêt site paysager, …), les machereur.euses invité.es et les rencontres faites pendant les périodes de repérages. Les ingrédients récurrents d’une marche à l’autre sont la présence de deux guides-performeuses, un musicien, un équipement basique pour les machereur.euses, un topo-brouille, un groupe de complices et un banquet final.

Il y a des passages où nous pouvons être amené.e.s à être très proche les un.e.s des autres. La maîtrise de la marche latérale et à reculons peut aussi être un atout. Elle pourra aussi être apprise sur place si besoin.

Parfois des enfants se sont glissés dans nos marches et ils y étaient bien.

Dernières éditions

8 Juin 2023 : Brouiller les pistes #3 – Trompes l’œil et histoires plurielles, Viviers (07), impliquant un groupe de quinze amateur.ices. Dans le cadre d’une CTEAC, en partenariat avec la communauté de commune DRAGA, la ville de Viviers et Format-ou la création d’un territoire de danse (07). > voir photos

9 Juillet 2022 : Brouiller les pistes #2 – Aux frontières du Ciel, Fort St-Eynard, Le-Sappey-en-Chartreuse (38). Dans le cadre de Sappey’tille et de la programmation de Grenoble Capitale Verte.

11 et 12 Juillet 2020 : Brouiller les pistes #1 – La colonne du Néron, St-Martin-le-Vinoux (38), dans le cadre de la programmation « Paysage->paysages ».